Le concours e3a est destiné aux élèves des classes préparatoires scientifiques. Concours commun pour accéder à certaines écoles d’ingénieurs dont l’ESILV, il faut bien prendre le temps de le préparer afin de mettre toutes les chances de son côté.

Afin d’accéder en première année du cycle d’ingénieur, l’ESILV recrute des étudiants issus des CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles) des filières MP (Maths-Physiques), PC (Physique-Chimie) et PSI (Physiques et Sciences Industrielles).

Les épreuves écrites d’admissibilité du concours e3a auront lieu du 12 au 16 mai 2017. Afin de se préparer au mieux à ce concours, des annales sont mises à disposition des candidats, qui peuvent ainsi mettre toutes les chances de leur côté pour intégrer l’école d’ingénieurs de leur souhait.

Les annales du concours e3a 2016

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Le 24 janvier, l’événement « Elles innovent pour le Numérique » s’est déroulée au siège de Google France. 3 élèves-ingénieures de l’ESILV, école d’ingénieurs généraliste au cœur des technologies numériques, ont participé en tant que marraines et ont présenté des projets sur lesquels elles travaillent dans le cadre de leurs études.

Organisée par l’association « Elles bougent », cette journée a permis aux jeunes lycéennes présentes de rencontrer des femmes ingénieures et des étudiantes ingénieures pour découvrir les métiers du numérique. Julie Garcia, étudiante en 4e année de la majeure Mécanique Numérique et modélisation, Véronique Gamet, étudiante en 4e année de la majeure Nouvelles Énergies et Aurélie Le Calvez, étudiante en 4e année de la majeure Informatique, Big Data et Objets Connectés, étaient parmi les marraines de cet événement et ont partagé leur expérience.

Un événement pour inciter les filles à choisir une carrière d’ingénieur

Cet événement était l’occasion pour l’association de présenter aux lycéennes les choix de carrière qui peuvent se présenter à elles. De grandes entreprises comme Engie, Enedis, Valéo, EDF ou encore Microsoft étaient partenaires de cette édition. Les lycéennes ont d’ailleurs pu testé un casque de réalité virtuelle ou ont encore assisté à la démonstration de Nao, petit robot piloté par des étudiantes de l’école Paristech.

Les jeunes filles ont également assisté à des conférences, des tables rondes  ainsi que des « speed-meeting » avec les marraines de l’association qui ont pu exposer leur parcours.

Aurélie Le Calvez, membre également de l’association professionnelle DeVinci Partners a su trouver les mots justes : « Osez oser. La seule limite à nos actions est celle que l’on s’impose nous-même. »

Présentation du Fauteuil roulant connecté en partenariat avec Dassault Systèmes

Julie Garcia, passionnée depuis toujours par l’univers de l’aéronautique, a choisi naturellement la filière Mécanique dans laquelle elle a pris goût à la modélisation et à la simulation.

« Ainsi, dans la majeure Mécanique Numérique et Modélisation, que ce soit à travers les cours comme les projets, j’apprends à concevoir de nouveaux produits, plus innovants, et vérifie la viabilité de produits existants à travers des outils numériques. »

Julie est membre de l’association d’aéronautique Léofly et est également chef de projet de « New Wheels to run ». Ce projet consiste à concevoir un nouveau type de fauteuil roulant tout terrain, connecté, rechargeable par la récupération d’énergie des roues.

Le projet a été proposé par Dassault Systèmes et était à l’origine un projet d’études et d’innovation permettant d’imaginer et de concevoir un équipement sportif innovant et intelligent qui permette aux personnes à mobilité réduite de profiter de courses et de randonnées et surtout de leur donner un rôle actif.

800 filles pour #EBNumerique ! Revivez la journée "Elles innovent pour le Numerique" organisée dans 8 villes de " class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> https://t.co/nzBtKvUlYX pic.twitter.com/FpfJwkra3D

— Elles bougent (@ellesbougent) January 26, 2017

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L’association DeVinci Junior du Pôle Léonard de Vinci renforce son réseau et noue un partenariat avec la Centrale Nantes Études, la Junior Entreprise de l’École Centrale de Nantes.

DeVinci Junior est un cabinet d’études opérant dans les domaines du business, du marketing et de l’ingénierie. Situé au cœur du quartier d’affaires de La Défense, il regroupe les étudiants des 3 écoles du Pôle Léonard de Vinci : l’Institut de l’Internet et du Multimédia (IIM), l’École supérieure d’ingénieurs Léonard-de-Vinci (ESILV) et l’École de Management Léonard de Vinci (EMLV). Nos consultants mettent leurs compétences au service des entreprises, collectivités et particuliers.

L’association propose une collaboration intéressante dans la réalisation des projets techniques, scientifiques et des prestations de service et de conseil dans les domaines de compétences du management, du marketing, de la finance et du développement durable.

La création d’un réseau de partenaires est un élément essentiel au bon développement d’une association comme la DeVinci Junior. DeVinci Junior est donc fière d’annoncer son nouveau partenariat avec Centrale Nantes Études, la Junior-Entreprise de l’école Centrale de Nantes. Elle propose des prestations diverses dans le domaine de l’ingénierie : aéronautique, énergétique, études de marché, génie civil, informatique…

Mais ce n’est pas tout, CNE fait partie du top 30 des meilleurs Juniors-Entreprises de France, elle représente donc un partenaire de taille. Ainsi, son expérience lui permet de conseiller DeVinci Junior sur l’aspect juridique mais aussi pour l’organisation ou encore le positionnement commercial. Un atout important pour DeVinci Junior qui souhaite intégrer le mouvement national des Juniors-Entreprises. Ce partenariat est donc voué à perdurer et à se développer dans le temps.

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Gaël Chareyron, responsable de la majeure Informatique, Big Data et Objets Connectés, a participé à la rédaction d’un ouvrage collectif « En quête du dimanche ».

Cet ouvrage, publié aux éditions Infolio, décrit et analyse les activités urbaines qui se déroulent le dimanche, il rend compte des évolutions juridiques en cours, des représentations collectives attachées à la rythmique hebdomadaire ponctuée par ce jour pas encore comme les autres…

Dans la plupart des pays occidentaux, le dimanche est institué jour de repos hebdomadaire, c’est aussi le « Jour du Seigneur » pour les Chrétiens. Dans le reste du monde, d’autres jours sont réservés aux cultes et seules certaines administrations et institutions pratiquent le repos dominical. Le dimanche s’affirme comme un singulier pluriel !

Avec la question du dimanche se pose celle de l’accord entre les rythmes sociaux et individuels. Comment concilier désir personnel et horaires collectifs ? Aussi ne s’agit-il pas seulement du repos, mais des rituels d’une société. En cela la quête du dimanche revêt la dimension d’une écologie temporelle…

Gaël Chareyron, aux côtés de Saskia Cousin, maître de conférence à l’Université Paris Descartes, spécialiste du tourisme en France et en Afrique, et Sébastien Jacquot, maître de conférences à Paris I à l’Institut de Recherche et d’Études Supérieures du Tourisme, s’intéresse plus particulièrement aux pratiques touristiques sur Paris et sa région le dimanche.

Ils utilisent pour cela les traces numériques touristiques, le « Big data« , via l’étude des réseaux sociaux tels que Flickr ou Tripadvisor, afin d’identifier la façon dont le dimanche est pratiqué et raconté. Analyse des métadonnées, de géolocalisation, analyse des commentaires en français et autres langues, permettent de mettre au jour les pratiques des touristes, qu’ils soient français ou étrangers, parisiens ou franciliens.

Les chercheurs s’intéressent également aux données hôtelières, qui concernent aussi bien la nuit du samedi au dimanche que celle du dimanche au lundi. Ces données permettent d’analyser le tourisme dominical à proprement parler, par opposition au tourisme « du weekend ».

Le dimanche peut apparaître ainsi comme le jour par excellence où les Parisiens « font du tourisme ». Les pratiques touristiques dominicales peuvent être appréhendées en analysant les données sur les réseaux sociaux touristiques. Enfin, les chercheurs s’intéressent à la régulation des pratiques du dimanche par le tourisme.

Retrouvez la conférence « Le Big data en pratique » avec Gaël Chareyron et Jérôme Da Rugna

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Du 27 au 29 janvier 2017, 3 élèves-ingénieurs de l’ESILV ont participé à l’un des hackathon les plus techniques autour de la Blockchain, en Suisse.

Florent Enaux, Matthieu Lanvert et Kim Dauthel, élèves-ingénieurs de la promo 2019 de l’ESILV étaient accompagnés de Bryan Guilliod, étudiant Epitech, pour cet événement majeur de la technologie blockchain, au coeur de la fameuse Crypto Valley, dans le canton de Zoug, en Suisse, et co-organisé par Thomson Reuters et le cabinet EY.

Un week-end et 100h pour concevoir une application s’appuyant sur la technologie blockchain, évaluée ensuite par un jury composé du Professeur René Hüsler, Dean IT Department à Hochschule Luzern,  Mans Olof-Ors, VP, Product Innovation, Thomson Reuters, André Wolke, Founder BIOTS Program, Blockchain & IoT School, Nick Johnson, Core Developer, Ethereum Foundation et Mathias Ruch, Managing Partner, Lakeside Partners.

Un week-end de développement pour concevoir une application Blockchain

Les élèves-ingénieurs de l’ESILV se sont attaqué au challenge « Exploring the intersection of Blockchain and IoT« , en développant la première plateforme de vente de Big Data d’IoT, entièrement automatisée et sécurisée via le Tangle.

Face à eux, des équipes constituées de professionnels de la BNPP, de Natixis, Microsoft, Fynaxis, EY, Parrot..

Ci-dessous la vidéo de présentation du projet développé lors du hackathon.

L’avènement de la technologie Blockchain favorise l’innovation à travers le monde, dans une multitude de secteurs d’activité : finance, droit, sciences de la vie …

La Crypto Valley (Zoug, Suisse) au sein duquel était organisé le hackathon Hack the Valley est rapidement en train de devenir un pôle mondial de l’activité Blockchain. Le canton suisse continue d’attirer des entreprises de partout dans le monde, la promotion d’une communauté toujours en expansion des professionnels Blockchain.

La Blockchain d’Ethereum, les Smart Contracts ainsi que l’ensemble unique d’outils Internet of Things d’IOTA offrent une portée presque illimitée pour codifier tous les processus au sein de l’entreprise.

Ce hackathon offre une opportunité unique pour les équipes d’explorer cette technologie, avec accès à des données, des outils de pointe et des conseils et le soutien d’Ethereum, IOTA, des universitaires et des professionnels de l’industrie.

https://hackthevalley.thomsonreuters.com/

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4 élèves-ingénieurs de l’ESILV ont assisté au 12ème séminaire PERSEUS – Projet Etudiant de Recherche Spatiale Européen Universitaire et Scientifique – qui s’est déroulé le 26 27 et 28 Janvier à Massy-Palaiseau.

L’équipe est issue de l’association étudiante LEOFLY et composée d’Adrien AROULANDA, Louis JOSEPH, Yassine MEMOUNE et Emeric VIARD (chef de projet), élèves-ingénieurs de la majeure mécanique numérique et modélisation, promo 2018 de l’ESILV.

Le projet PERSEUS – Projet Etudiant de Recherche Spatiale Européen Universitaire et Scientifique – dont c’était le 12e séminaire est développé par le CNES, le Centre National d’Études Spatiales.

L’objectif de l’équipe était de présenter ses travaux concernant la réalisation des réservoirs à ergols liquide pour la fusée ASTREOS (ARES Supersonic for Technologic Researches in Ethanol-Oxygen Sytem ).

Au sein du projet ASTREOS, plusieurs autres écoles sont impliquées : Centrale Paris, Centrale Lyon, INSA Rouen, sur des parties distinctes de la fusée.

Ce programme de fusée ASTREOS s’inscrit dans un macro-projet du nom de MINERVA (Moteur Innovant Expérimental pour les Recherches sur les Véhicules Aérospatiaux) au sein duquel travaillent des élèves-ingénieurs issus d’autres écoles, par exemple ISEA SUPAERO, CentraleSupélec, Arts et Métiers ParisTech etc…

Au cours de notre présentation, nous avons pu échanger avec des experts du CNES mais aussi Airbus Safran Launchers, et des industriels du milieu. Nous avons également rencontré des chercheurs en physique des matériaux et des experts de l’ONERA pour pouvoir enrichir notre réseau mais surtout pour améliorer notre projet.

Le projet PERSEUS, impliquant 12 partenaires, se déroule dans un contexte international très riche. Les possibilités de lancement de satellites ne cessent d’augmenter. La réutilisation d’un premier étage va peut-être bientôt être une réalité !

Le projet PERSEUS s’implique dans l’analyse de ces concepts révolutionnaires en renforçant le MP APTERROS (Advanced Propulsion Technologies for Reusable Rocket and Operating System).

La fusée SERA2, dans le cadre du projet PERSEUS développé par le CNES

Le vol de SERA 2 à Kiruna en avril 2016 fortement médiatisé par la transmission en temps réel d’une vidéo embarquée fut un succès non seulement médiatique mais aussi scientifique grâce aux exploitations issues des mesures faites en vol. Les premiers essais d’allumage du moteur MINERVA (LOx/Ethanol) chez Roxel ouvrent enfin la voie d’une nouvelle motorisation pour les futurs démonstrateurs du projet.

Le 12e séminaire PERSEUS sera donc encore une fois un rendez-vous pour tous les acteurs du projet PERSEUS tourné vers de nouveaux démonstrateurs, ce qui ravira tous les passionnés.

http://perseus.fr/fr/

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L’association « Elles bougent » organisait la semaine dernière à l’ESILV sa 5e édition du forum d’emploi visant à promouvoir les carrières féminines dans les métiers de l’ingénierie au sens large.

Avec plus de 40 entreprises partenaires, 500 étudiantes et diplômées des filières techniques, scientifiques et ingénieures, ce forum a permis à de nombreuses jeunes filles de prendre conscience des opportunités de carrière qui s’offrent à elles.

Avec la présence d’Anne Cullere, amiral de la Marine Nationale et femme la plus gradée de l’histoire de la Marine Nationale, cette journée a été l’occasion de (re) découvrir des entreprises résolument tournées vers la féminisation de leurs effectifs.

En plus du forum, les jeunes filles pouvaient assister à des ateliers et des tables rondes animés par des professionnels : « Entretien d’embauche, mode d’emploi », « Comprendre les attentes d’un recruteur », « Préparer sa carrière à l’international », « Négociation de salaire » et « Optimiser l’utilisation des réseaux professionnels ».

Les entreprises présentes au forum Réseaux et Carrières au féminin

AIRBUS GROUP, ALSTOM, ALTEN, ANSALDO, AVANADE, BOSCH, BOUYGUES CONSTRUCTION, COCA COLA, CONTINENTAL, CS SYSTEMES D’INFORMATION, DASSAULT SYSTEMES, DELL, DCNS, EDF, ENGIE, FAURECIA, GENERAL ELECTRIC, GROUPE ADP, KLANIK CONSULTING, MARINE NATIONALE, MICROSOFT, ONERA, ORLADE, PLASTIC OMNIUM, RADIALL, RATP, SAFRAN, SCHNEIDER ELECTRIC, SEGULA TECHNOLOGIES, SNCF, SNECI, SOLVAY, SOPRA STERIA, TE CONNECTIVITY, TECHNIP, THALES, TOTAL, VALEO, VEOLIA, WAVESTONE.

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 Pour réussir le Concours Avenir et intégrer une école d’ingénieurs post-bac, inscrivez-vous aux Journées de Préparation 2017.

Le Concours Avenir est ouvert aux Terminale S ou STI2D, désireux d’intégrer une école d’ingénieurs en post-bac. Le concours vous ouvre les portes de 7 grandes écoles d’ingénieurs présentes sur 11 campus dont l’ESILV.

Afin de vous mettre dans les conditions réelles du concours, l’ESILV propose des journées d’entraînement : une première journée le samedi 18 mars et une seconde le mardi 4 avril. Les élèves ne peuvent choisir qu’une seule date parmi celles proposées.

Pour rappel, le Concours Avenir compte 4 épreuves sous forme de QCM :

• Mathématiques : durée 1h30, coefficient 5
• Physique : durée 1h30, coefficient 5
• Anglais : durée 30 mn, coefficient 3
• Français : durée 1h30, coefficient 3

Durant cette journée, les futurs bacheliers auront les clés pour réussir au mieux cet examen : méthodologies et tests d’épreuves. Les élèves auront ainsi des conseils sur la meilleure manière d’utiliser une grille réponse, sur la manière de bien gérer son temps et l’organisation de ses brouillons, des conseils aussi sur l’ordre des questions à traiter.

Ils participeront également à des mises en situation et des études de cas, entourés par des professeurs de l’école ou des membres du Concours Avenir.

Déroulé de la Journée de Préparation au Concours Avenir :

• 9h00 à 9h30 : Accueil par nos étudiants
• 9h35 à 10h15 : Méthodologie
• 10h15 à 11h45 : Test de Maths et corrections
• 11h45 à 12h00 : Pause et échanges avec les étudiants
• 12h00 à 13h00 : Test d’Anglais et corrections
• 13h00 à 14h30 : Déjeuner, visite du Pôle et animation jeux de plateau
• 14h30 à 16h00 : Test de Physique et corrections
• 16h00 à 16h15 : Pause et échanges avec les étudiants
• 16h15 à 17h30 : Test de Français et corrections
• 17h30 : Fin des épreuves

Inscriptions

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Mécanique Numérique et Modélisation : même pas peur ! A l’ESILV (membre de l’association Elles Bougent), elles sont mêmes 25 % de filles à suivre cette formation qui les prépare au métier d’ingénieur aéronautique, ingénieur développement, recherche et chef de projet dans tous les secteurs du transport.

A l’occasion d’un dossier « spécial femmes« , le Monde des Grandes Ecoles s’intéresse à ces femmes qui choisissent des métiers traditionnellement masculins.

Des domaines qui ont besoin de « leur capacité à résoudre des problèmes, à les conceptualiser, à les analyser et à faire preuve d’esprit critique », indique Radoin Belaouar, Responsable du département. Bien loin des stéréotypes encore affublés à la mécanique et au numérique, ces futures ingénieures ont donc toute leur place dans cette formation dont les projets d’étude « sont menés à 100 % par des groupes de travail mixtes », insiste-t-il.

Le parcours d’Angeline, élève-ingénieure en mécanique numérique et modélisation

Angeline Besland , promo 2017, fait partie des ces élèves-ingénieures qui ont choisi la majeure « méca ». Portrait.

J’ai intégré l’ESILV après un Bac Scientifique, obtenu au Lycée Français d’Alicante (Espagne). L’ESILV était mon premier choix APB car j’ai tout de suite « accroché » lors d’une Journée Portes Ouvertes. J’ai apprécié l’idée d’effectuer plusieurs stages tout au long du cursus, d’avoir une expérience à l’international et de travailler dans un environnement moderne.

Je n’avais pas d’idée précise de la spécialisation que j’allais choisir au départ. Ce n’est qu’après mon stage de fin de classes préparatoires, effectué au sein de l’entreprise TECHNIP, que j’ai pu découvrir ce que représentait véritablement le métier d’ingénieur mécanique. J’ai vraiment adoré toutes les facettes du métier et j’ai donc décidé de choisir la majeure Mécanique Numérique et Modélisation.

Au cours de ces cinq années effectuées à l’ESILV, ce que j’ai préféré étaient les projets annuels. Cela m’a permis de mettre en pratique les différentes notions vues en cours et également de mieux appréhender le métier d’ingénieur. Les projets sont différents chaque année, ce qui permet de varier les apprentissages, de découvrir de nouvelles technologies, la gestion de projets, les simulations numériques, en passant par la programmation.

Au cours de mon cursus, j’ai également eu l’occasion de créer une nouvelle association : le DeVinci FabLab, au sein de laquelle j’étais chargée, en tant que Présidente de l’association, de sa gestion et de son développement.

Lors de ma troisième année, l’école a investi dans l’achat d’imprimantes 3D. Ainsi, avec l’aide d’autres étudiants, nous avons  organisé des formations afin de permettre à tous les étudiants du pôle d’apprendre à se servir de ces imprimantes et réaliser leurs projets d’études. Des journées d’échange avec des lycées nous ont également permis de présenter le FabLab et ses applications à leurs élèves. Ce fut une expérience très enrichissante puisque j’ai découvert de nombreuses technologies et j’ai pu partager mes connaissances avec de nombreux étudiants, mais également avec des professionnels.

Après l’ESILV, j’aimerais beaucoup travailler au sein d’un bureau d’études, dans le domaine du calcul et simulation, puis par la suite, devenir Chef de Projet ou Manager d’un Service Technique.

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L’ESILV pour la deuxième année consécutive est très bien positionnée au sein du classement des écoles d’ingénieurs selon le comparatif établi par l’Usine Nouvelle.

Ecole d’ingénieurs généraliste au coeur des technologies numériques, l’ESILV recrute post-bac via le Concours Avenir, et après une CPGE par le biais du Concours e3a.

Le classement des écoles d’ingénieurs publié par l’Usine Nouvelle pour l’année 2017 fait ressortir l’ESILV en :

• 1ère école post-bac en Ile-de-France
• 4e école post-bac
• 8e sur les salaires au général
• 17e au classement général
• 1ère post-bac sur les double-diplômés à l’étranger

Les écoles sont évaluées selon un certain nombre de critères, regroupés selon quatre axes de développement : l’entrepreneuriat, l’insertion des élèves, l’international et la recherche.

Au sein du classement 2017, la moitié des écoles d’ingénieurs recrutent après le bac. Il n’y a pas que les classes préparatoires qui mènent aux écoles d’ingénieurs !

Classement 2017 des écoles d’ingénieurs

Le comparatif des écoles d’ingénieurs de l’Usine Nouvelle, pour l’année 2017

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Les Challenges Citoyens CGI sont l’occasion de mettre en lumière de belles initiatives de la part des étudiants de la France entière sur des thématiques citoyennes variées.

Trois projets portés par des élèves-ingénieurs de l’ESILV, promotion 2019 ont été sélectionnés pour la finale des Challenges Citoyens 2017, une initiative de l’entreprise CGI.

Les projets finalistes ont fait l’objet d’une étude approfondie par un comité de sélection : lors des phases finales du concours, chaque projet sélectionné sera exposé par ses membres devant l’assistance et le jury des Challenges Citoyens CGI au cours d’une soutenance publique d’une demi-heure à Paris, le 17 mars 2017.

Le jury décernera, pour chacune des 5 catégories, un prix correspondant au projet qui aura obtenu le meilleur résultat lors de la soutenance en école.

En parallèle, le prix Coup de coeur des internautes permet au public de voter pour ses projets préférés, jusqu’au 16 mars 2017. Vous pouvez choisir de soutenir un des projets portés par les élèves-ingénieurs de l’ESILV.

Environnement : le projet ElectricWalk

La marche est un mouvement naturel qui permet de se déplacer par succession de pas. Et si nous utilisions cette activité pour produire de l’électricité ? Lorsque nous marchons, nous utilisons l’énergie mécanique pour avancer, mais cette énergie mécanique pourrait être récupérée pour être transformée en énergie électrique. Pour cela, nous avons pensé à une dalle produisant de l’électricité par la pression des pas de l’Homme lors de la marche.

Soutenir ElectricWalk

Handicap : le projet SixthSense

Donner un « sixième sens » aux personnes en situation de handicap est le but visé par notre projet. Nous souhaitons concevoir un logiciel permettant de traduire la langue des signes américaine (ASL) en anglais de manière quasiment instantanée. La traduction dans le sens inverse sera aussi possible. Sixth Sense sera intégré dans un système de messagerie instantanée, afin de permettre aux personnes atteintes de surdité et de cécité de communiquer entre eux, à distance.

Soutenir SixthSense

Santé : le projet AlcoTime

Votre taux d’alcoolémie et le temps d’attente nécessaire pour retrouver votre état de sobriété vous seront donnés à tous instants grâce à un dessous de verre design et connecté : L’AlcoTime. Cette nouvelle technologie vous permettra de suivre en détails votre consommation d’alcool et de connaitre votre taux d’alcoolémie associé à son décompte pour être apte à reprendre la route.

Soutenir Alcotime

Challenges Citoyens CGI

La saison 2016-2017 des Challenges Citoyens CGI est la 5e édition du concours ouvert aux étudiants d’école d’ingénieurs.

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Fabien Kfoury, promo 2019 de l’ESILV, a choisi l’université de Coventry en Angleterre pour effectuer une année à l’étranger, dans le cadre de ses études d’ingénieur à l’ESILV.

Après l’obtention de mon bac S, je suis admis à l’ESILV  en prépa intégrée. Je recherchais une école qui proposait une spécialisation en Finance, innovante, complice du développement  et de l’utilisation du numérique.

Ce qui m’a séduit à l’ESILV et ce qui me séduit toujours c’est la possibilité, en dehors du contexte scolaire, de faire partie d’associations, dans mon cas l’association ADA, de participer à des projets innovants et techniques comme le Hackathon des objets connectés et enfin d’intégrer et mener à bout des Projets Engagements Étudiants avec les Léolympiades Paralympiques à Courbevoie.

Je souhaite faire la spécialisation Ingénierie Financière pour mes deux dernières années car c’est une filière qui m’intéresse, une filière vaste et avec un grand  potentiel d’évolution.

Étudier en Angleterre, à Coventry

Pour choisir ma destination, je me suis servi d’une liste mise à disposition par l’ESILV répertoriant tous ses partenariats et les témoignages des anciens étudiants.

L’université d’accueil s’appelle Coventry University. Elle regroupe différentes facultés comme Coventry Business and Law School, Faculty of Arts and Humanities,Faculty of Engineering, Environment and Computing etc.

Chaque faculté à son propre bâtiment, pour ma part j’appartenais à la faculté d’Ingénieurs. C’est l’un des bâtiments les plus élaborés, avec des ordinateurs et des écrans disposés à peu prés partout et facilement accessibles, un Starbucks à l’entrée, un avion de chasse et des simulateurs au sous sol.

Étant toujours en 3éme année, je n’avais pas encore de spécialisation. L’ESILV nous conseillait donc de choisir au moins un module de maths et un module d’informatique.

Par conséquent j’ai choisis  3 modules (chaque module correspond à 10 ECTS) :

• Android Applications Development
• Applied Mathematical Methods
• Programming, Algorithms and Data Structures

Parmi ces trois modules, le plus intéressant et le plus enrichissant était « Android Applications Development » au cours duquel nous avons crée une application Android de toutes pièce.

Évidemment, durant les premières séances il était difficile de tout comprendre. En effet, c’était deux nouveaux langages de programmations et nous devions appliquer à un projet réel ce que l’on avait étudié l’an dernier en base de données et en plus de cela, c’était en anglais !

Mais je vous rassure, tout s’est très bien passé. L’anglais n’a pas été un problème très longtemps et au fur et à mesure que les séances  avançaient, nous étions de plus en plus intéressés et impliqués  par le module.

La 1^ère semaine, appelé «  the Freshers week » est la semaine d’intégration des nouveaux arrivants.

Elle s’articule dans un premier temps avec la visite de l’université d’accueil, puis la découverte des associations culturelles et sportives. Beaucoup d’activités sont organisées la première semaine pour faciliter l’insertion des nouveaux étudiants.

Une association du nom de Visit Uk organisait des soirées à thèmes et des voyages tous les week-ends.  Nous avons pu participer à plusieurs soirées d’intégrations et partir une journée à Oxford dès la première semaine.

J’incite vivement les étudiants qui en ont la possibilité, à partir dans un pays étranger pour un semestre ou même un an. C’est en général quelque chose que l’on fait une fois dans sa vie et qui permet de gagner en expérience, en confiance en soi et en ouverture d’esprit.

A propos de Coventry University

http://www.coventry.ac.uk/

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Cyril Grunspan, responsable de la majeure Ingénierie Financière à l’ESILV, est intervenu dans le cadre du séminaire de cryptofinance à l’Université Paris Diderot Paris VII sur le sujet des paiements sécurisés et non sécurisés sur une blockchain.

Le bitcoin, dont on vient de fêter récemment le huitième anniversaire, constitue une solution spectaculaire au problème de la double dépense dans un univers numérique décentralisé.

Un événement organisé par Cyril Grunspan (ESILV, De Vinci Finance Group), Ricardo Pérez-Marco (CNRS, IMJ-PRG) et Dominique Guégan (Paris 1, CES, Labex Réfi) à l’Université Paris Diderot.

Vidéo du séminaire cryptofinance – Partie 1

Vidéo du séminaire cryptofinance – Partie 2

Cyril Grunspan fait tout d’abord l’inventaire des concepts et des technologies sur lesquels repose Bitcoin : la cryptographie asymétrique, les fonctions de hachage, la preuve de travail, les arbres de Merkle, l’horodatage de document, les chaines de blocs…

Cyril Grunspan considère ensuite la partie mathématique de Bitcoin, en pointe les faiblesses et étudie la possibilité de réaliser des paiements rapides sans attente de confirmations sur la blockchain. La partie mathématique du papier fondateur de Satoshi Nakamoto souffre cependant d’une approximation. La probabilité de réussite d’une double-dépense est estimée en remplaçant grossièrement une loi binomiale négative par une loi de Poisson comme expliqué par Meni Rosenfel dès 2012.

Il reprend ces calculs et montre que la dite probabilité peut s’exprimer simplement à l’aide d’une formule fermée mettant en jeu une seule fonction béta régularisée incomplète. Il explique que cette probabilité tend exponentiellement vers 0 en fonction du nombre de confirmations reçues, un résultat souvent cité mais jamais démontré à ce jour. Il donne ensuite d’autres formules plus fines en prenant en compte les temps de minage. Enfin, il étudie la possibilité de réaliser des paiements rapides sans attente de confirmations sur la blockchain.

En savoir plus sur Bitcoin

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Le projet PCU (Plateforme de Connaissances Unifiées), 100% open source, soutenu par le pôle de compétitivité Systematic Paris-Région – GTLL a été financé dans le cadre des appels à projets par la BPI et la Région Ile de France.

Ce projet de grande envergure qui est mené sur trente-six mois et qui mobilise un budget de 3,5 millions d’euros s’inscrit globalement dans le contexte d’explosion massive des données que nous connaissons et vise à en optimiser leur valorisation et leur utilisation dans différents contextes d’usages et métier.

Le projet vise à développer en Île-de-France un logiciel libre adressant une problématique courante et généralisée concernant deux défis : l’After-PC avec l’Internet des Objets et le Big Data.

PCU adresse principalement deux types de marchés, celui du commerce connecté (moteurs de recherche et de merchandizing et problématiques de connaissance du client) et celui de la recherche d’entreprise (gestion documentaire et recherchabilité de l’information).

Les acteurs du projet PCU

Smile, actuellement numéro 1 de l’Open Source en France, suit aujourd’hui une stratégie de croissance et de prise de leadership sur le marché du service Open Source en France et en Europe, comme l’a encore montré son acquisition fin 2015 de la société Open Wide, numéro 2 du secteur.

Armadillo intervient  dans les entreprises dans la mise en place de plateforme de gestion de contenu et d’urbanisation de Système d’Information. Historiquement ces solutions concernent surtout les domaines de la Gestion Electronique de Document et les Systèmes d’Archives numériques Audiovisuelles.

Wallix, via l’équipe Qwazr rattachée à sa branche Services. Cette Business Unit est spécialisée dans le déploiement et l’hébergement d’applications critiques, et a démarré depuis début 2015 deux projets clients de collecte et de recherche de données basés sur la technologie Qwazr.

L’ESILV,  école d’ingénieurs au coeur des technologies numériques, via le laboratoire de recherche De Vinci Research Center, dont la thématique est bien en phase avec ses activités de modélisation et d’intelligence des données.

Le LIPN (Laboratoire d’Informatique de Paris-Nord) via l’équipe A3 (Apprentissage Artificiel et Applications) qui est spécialisée dans la fouille de données massives et l’apprentissage, et l’équipe RCLN est spécialisée dans le traitement du langage naturel, l’Ingénierie des Connaissances et l’accès à l’information.

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Le Concours Avenir est un concours permettant d’accéder à 7 écoles d’ingénieurs en France en post-bac. Afin de se préparer au mieux aux épreuves de ce concours, une application mobile pour Iphone et Android est disponible.

Le Concours Avenir 2017 aura lieu le samedi 22 avril pour les terminales STI 2D et le 8 mai pour les candidats en terminale S. Le concours comporte 4 épreuves sous forme de QCM :

• Mathématiques : 1h30 – coefficient 5
• Physique : 1h30 – coefficient 5
• Anglais : 30 min – coefficient 3
• Français : 1h30 – coefficient 3

Afin de se préparer au mieux à ce concours, les futurs candidats peuvent s’inscrire aux Journées de Préparation au cours desquelles ont lieu des tests blancs. Les candidats reçoivent aussi des conseils sur la méthodologie à appliquer pour le concours.

En plus de ces Journées et des autres outils mis à disposition comme la plateforme d’entraînement en ligne, les candidats peuvent également s’entraîner avec l’application mobile du Concours Avenir. L’application donne accès aux annales des années précédentes mais propose des tests avec des questions inédites.

Grâce à l’application, les candidats peuvent ainsi s’entraîner facilement et en toute mobilité afin de mettre toutes les chances de leur côté pour réussir le Concours Avenir.

Télécharger l’application mobile Concours Avenir

Pour Android : https://goo.gl/EhX16C

Pour IPhone : https://goo.gl/8N5RH6

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L’ESILV et l’ECE Paris ont décidé de mutualiser leur énergie  et leurs ressources  en mettant en place un cycle préparatoire commun afin de maximiser la réussite des bacheliers STI2d.

Convaincus  de la qualité et du potentiel des étudiants en provenance de la filière STI2D, l’ECE Paris et l’ESILV mettent en place un cycle préparatoire commun afin de maximiser la réussite de ces élèves.

Dès la rentrée de septembre 2017, une classe spécifique commune, regroupant les étudiants STI2D des deux établissements, sera constituée. Le programme pédagogique commun, conçu par les deux écoles, et les méthodes actives innovantes utilisées permettront aux étudiants de poursuivre sereinement  dans le cycle ingénieur de leur école.

Excellents en projet, particulièrement doués et bien formés sur les aspects pratiques en électronique ou en technologie, les jeunes bacheliers issus de STI2D peuvent avoir des lacunes en mathématiques, en mécanique et plus généralement sur leur mode de raisonnement par rapport à leurs camarades issus de la filière S.

Noyés dans des promotions constituées à plus de 90 % de bacheliers scientifiques, l’autocensure et un complexe d’infériorité freinent leur élan dans toutes les matières.

À la différence des étudiants qui ont passé un Bac S, pour lesquels nos programmes sont parfaitement adaptés, ceux qui proviennent de la filière STI2D sont plus nombreux à échouer en cycle préparatoire. En général, 1/3 des étudiants ne passent pas en année supérieure, ce qui représente autant de talents et de potentiels gâchés.

Parce que les aménagements à la marge avec quelques cours supplémentaires (en mathématiques par exemple) ne suffisent pas, l’ECE Paris (Ecole Centrale d’Electronique) et l’ESILV (Ecole Supérieure d’Ingénieurs Léonard de Vinci) ont décidé de monter un programme commun de prépa intégrée pour les aider à enfin exploiter et exprimer pleinement leur potentiel en école d’ingénieurs.

Un programme spécifique STI2D sur 2 ans de prépa intégrée

A l’issue des sélections du Concours Avenir sur APB (inscriptions jusqu’au 20 mars sur le site www.admission-postbac.fr), les élèves de la filière STI2D inscrits dans chaque école vont être regroupés. Ils suivront pendant 2 ans, un programme adapté avec une nouvelle pédagogie axée sur la pratique et passeront un semestre/an dans chaque école.

en savoir plus sur le programme prépa intégrée STI2D

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Une conférence du Général de Corps Aérien Jean-Marc Laurent, proposée par La Joute De Vinci, l’association débats du Pôle Léonard de Vinci.

La défense du 21ème siècle est largement dépendante de la « troisième dimension », dans laquelle opèrent les aéronefs et astronefs militaires. Ce domaine est porté par une industrie des plus active et innovante, jouant un rôle majeur dans l’économie des grandes puissances mondiales.

L’objectif de cette conférence est alors d’entrer dans le milieu fermé de la défense aéronautique et spatiale, afin d’en découvrir les rouages.

Le Général de Corps Aérien Jean-Marc Laurent présente les thèmes économiques, stratégiques et technologiques, pour ainsi permettre à chacun de comprendre le fonctionnement et les enjeux de ce domaine et peut être un jour en devenir un acteur.

Capacité opérationnelle, histoire des générations d’avions de chasse, transformation digitale des cockpits, enjeux de l’industrie aéronautique de défense… 2h de conférence exclusive.

Jean-Marc Laurent – Général de corps aérien

Le Général Laurent commence sa carrière aéronautique en 1978 avec son entrée dans la prestigieuse « École de l’air », d’où il sortira avec un titre d’ingénieur en mécanique aéronautique.

Il entame ensuite une carrière de pilote de chasse durant laquelle il aura l’occasion de piloter les avions les plus performants de son époque: Mirage III, Jaguar, Mirage 2000D. Il commandera également plusieurs escadrons de la célèbre troisième escadre de chasse.

Il poursuit ensuite sa carrière militaire par le biais de nombreuse missions administratives, Commandant des forces françaises au Kirghizistan, Commandant de la base aérienne de Cambrai, Auditeur à l’IHEDN…

Le Général Laurent est nommé en 2008 « Directeur du Centre d’Études Stratégiques Aérospatiales de l’Armée de l’Air », il sera en parallèle auditeur au « Georges Marshall European Center for Security Study », et ce jusqu’en 2010.

Il sera par la suite nommé « Commandant du soutien des forces aériennes de l’armée de l’Air » de 2010 jusqu’en 2013. Année depuis laquelle il dirige la société Aeris Aerospace and Defense, tout en étant responsable de la chaire « Défense & Aérospatial » de Sciences Po Bordeaux et enseignant aux Arts et Métiers, sur les thèmes de l’aérospatial et de la sécurité.

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Romain Jouin, responsable pédagogique du Mastère Spécialisé « Assurance, Actuariat et Big Data » de l’ESILV et Associé chez Mémorandum.

Le secteur de « l’insurtech » est en plein développement, porté par un monde en plein changement (Loi Hamon, Solvabilité 2, directive distribution, voiture autonome, maisons connectées, cyber-risques…) et des innovations technologiques de pointe (Intelligence Artificielle, Machine Learning, Réseaux de Neurones, blockchain).

Si les startups se positionnent naturellement sur la captation de la valeur potentielle dégagée par ces concepts, les acteurs historiques sont moins à l’aise à les mettre en œuvre (notamment à cause du poids de l’historique) et redoutent de se faire dépasser.

En parallèle des investissements dans des « data-lab », hackhatons et startups, elles ont pourtant des potentiels naturels pour profiter des nouvelles technologies à court, moyen ou long terme.

Nous pouvons en citer au moins trois pour le court / moyen terme :

1. Optimisation des frais de gestion (allouer la ressource au bon endroit, pilote ses processus)
2. Compréhension des sinistres (évaluation et prédiction des sinistres, tarification, prévention)
3. Gestion de la relation client (prévenir l’attrition, prévoir les nouveaux comportements liés à la loi Hamon…) et intégration des obligatiosn de la directive distribution

A long terme c’est l’intégration des objets connectés qui change réellement la donne et pourrait complétement rebattre les cartes dans le monde de l’assurance :

• Réorganisation du marché (Nouveaux entrants, devenir un fournisseur d’objets connectés…)
• Partage de valeur (Assureur Vs gestionnaire de flotte d’objet connecté ..)
• Effet de sélection positif au démarrage (qui va accepter les capteurs…)
• Lien permanent avec le client (sans doute le point essentiel )

Mais les objets connectés tardent à émerger. A court terme les assureurs ont donc intérêt à optimiser leur marge en apprenant à maîtriser les points précédents, ce qui implique de former leurs équipes aux nouvelles technologies :

• Machine Learning (Apprentissage supervisé / non supervisé, Deep learning, Python, R … )
• Big Data (Hadoop, NoSQL, Spark …)
• Assurance / Actuariat (stratégie big data, réévaluation des risques par l’intelligence artificielle …)

C’est pour profiter de ces potentiels à ROI rapide que l’ESILV propose le Mastère Spécialisé « Assurance, Actuariat et Big Data », qui forme des spécialistes des enjeux opérationnels du big data dans le milieu de l’assurance.

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Coup de coeur des membres CGI pour ElectricWalk et prix de l’innovation numérique pour Alcotime, deux projets portés par des élèves-ingénieurs ESILV aux Challenges citoyens CGI 2017.

Le 16 mars 2017, les équipes gagnantes ont reçu leurs prix des mains du jury composé de professionnels CGI et de certains des clients de CGI , parmi lesquels des représentants de Safran, LVMH, Société Générale, et Armée de Terre.

Les Challenges Citoyens CGI sont l’occasion de mettre en lumière de belles initiatives de la part des étudiants de la France entière sur des thématiques citoyennes variées.

Les projets finalistes ont fait l’objet d’une étude approfondie par un comité de sélection : lors des phases finales du concours, chaque projet sélectionné a été exposé par ses membres devant l’assistance et le jury des Challenges Citoyens CGI au cours d’une soutenance publique d’une demi-heure à Paris, le 16 mars 2017.

Prix de l’innovation numérique pour Alcotime

Le projet AlcoTime, présenté dans la catégorie Santé et prévention et porté par 5 élèves-ingénieurs de la promo 2018 a reçu le prix « Innovation Numérique ».

Cette nouvelle récompense est attribuée par le jury, composé de professionnels et experts en termes de Responsabilité Sociale d’Entreprise chez CGI. Leur choix a été guidé par l’attractivité du projet en matière de digital. Ce prix représente une valeur monétaire de 3 000 euro.

L’équipe du projet Alcotime : Tanguy Bruchec, Loïc Bronisz, Damien Rubal, Hélène Clech, Quentin Delort

Le projet AlcoTime :Votre taux d’alcoolémie et le temps d’attente nécessaire pour retrouver votre état de sobriété vous seront donnés à tous instants grâce à un dessous de verre design et connecté : L’AlcoTime. Cette nouvelle technologie vous permettra de suivre en détails votre consommation d’alcool et de connaitre votre taux d’alcoolémie associé à son décompte pour être apte à reprendre la route.

Prix coup de coeur des collaborateurs pour ElectricWalk

Le projet ElectricWalk, présenté dans la catégorie Environnement et présenté par 5 élèves-ingénieurs de la promo 2019 a reçu le prix coup de coeur des collaborateurs.

Les équipes des Challenges Citoyens ont mis en avant chacun des projets auprès de l’ensemble des collaborateurs CGI en interne, et ont récolté l’ensemble des votes.

L’équipe du projet ElectricWalk : Julien Laurançon, Jean Guillaume, Lucile Jeanneret, Cédric Pereira, Emily Rajiban

Le projet ElectricWalk : La marche est un mouvement naturel qui permet de se déplacer par succession de pas. Et si nous utilisions cette activité pour produire de l’électricité ? Lorsque nous marchons, nous utilisons l’énergie mécanique pour avancer, mais cette énergie mécanique pourrait être récupérée pour être transformée en énergie électrique. Pour cela, nous avons pensé à une dalle produisant de l’électricité par la pression des pas de l’Homme lors de la marche.

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